不敢接近恋人该怎么办
作者:李全春教授
咨客说:如果面对自己爱恋的人不敢接近该怎么办?
教授说:那就要用第四个方法——系统脱敏法了。
咨客说:什么是系统脱敏发呢?
教授说:就是可以用循序渐进的方法克服心理障碍。
咨客说:那具体该怎么操作呢?
教授说:第一步,先下决心看她的衣服。
咨客说:第二步呢?
教授说:看她的脸蛋儿和眼睛。
咨客说:那第三步呢?
教授说:向她笑一笑。
咨客说:第四步呢?
教授说:当有朋友在身边时主动与她说话。
咨客说:第五步呢?
教授说:有勇气单独与她接触。
咨客说:这不就见效果了嘛!
教授说:这种方法使一个原本看来很困难的社交行为变得容易起来,这种方法对轻度社交恐惧症一般有立竿见影的效果。
咨客说:我总是心神不定,有没有一些运动的方法呢?
教授说:有啊!第五就是做一些克服羞怯的运动。
咨客说:怎么做呢?
教授说:有很多的,例如:将两脚平稳站立,然后轻轻把脚跟提起,坚持几秒钟后放下,每次反复做30下。每天这样做3次,可以消除心神不定的感觉。
咨客说:面对陌生人时,空无一物的手会让人感觉没地可放,总觉得放哪都不合适。这该怎么办呢?
教授说:这就是我要讲的第六个方法呀!
咨客说:是什么呢?
教授说:你手上不要闲着嘛!
咨客说:怎么做呢?
教授说:其实,不论是正式或非正式的场合,我们都可以在手里握一个东西。
咨客说:在手里握什么呢?
教授说:比如一本书,一支笔或其他小东西。
咨客说:这能起到什么作用呢?
教授说:这会给我们增加一种安全感呀!
咨客说:我这人个性就害羞,这该怎么办?
教授说:这就是我要讲的第七个方法。
咨客说:是什么方法呢?
教授说:看着别人的眼睛说话。
咨客说:这对于生性害羞的我来说,说话时看着别人的眼神说话,显得有些因难,尤其是刚开始的时候。
教授说:但是在与人沟通时,看着别人的眼睛很重要。
咨客说:为什么呢?
教授说:因为眼睛是心灵的窗户呀!很多时候,仅仅有语言沟通是不够的。
咨客说:那还要怎么样呢?
教授说:我们还要通过眼睛向对方传达一定的信息。
咨客说:通过眼神也可以向对方传达信息?
教授说:对呀!再说了,你和对方始终都应该处在平等的地位,为什么不能拿出一点勇气来,大胆而自信地看着别人呢?
咨客说:就是呀!应该能。
教授说:必要时甚至可以当成一场小游戏。
咨客说:什么小游戏?怎么做呢?
教授说:我就这么盯着他,看他怎么着!
咨客说:可是我有时候,在社交场合,总是感觉手足无措,就是担心没有合适的话题,不知道该说什么好,这该怎么办呢?
教授说:这是我要讲的第八个话题。
咨客说:是什么呢?
教授说:话题要早预备呀!
咨客说:又没法提前知道到时候该说什么,这该怎么准备呢?
教授说:有时,社交场合的手足无措是因为担心自己没有合适的话题。针对这一欠缺,可以平时多注意报刊上热门的报道,积累一些话题,这样在陌生人面前就自然不会有无话可说的尴尬了。
咨客说:可是我还是担心,不知道我的表现究竟怎么样?
教授说:这是我要讲的第九个方法。
咨客说:是什么呢?
教授说:不要过于关注个人表现。
咨客说:那该关注什么呢?
教授说:在与陌生人沟通时,应该将注意力从自己的表现转移到如何能够完成这项事情上来。
咨客说:为什么呢?
教授说:要知道,大家关心的是事情本身,而不是你本人,除非你是大明星。
咨客说:我当然不是大明星了,我要是大明星不就不紧张了嘛!
教授说:所以,你只要把需要讲的内容清清楚楚地表达出来就好了。这样,恐惧的心理就会被转移。
咨客说:这么麻烦啊!其实我只希望与自己熟悉的人生活、工作、学习不就可以了嘛!学习这么多方法干嘛呢?
教授说:只是希望与自己熟识的人生活、工作、学习,这是很多性格内向的人的普遍心理。
咨客说:我的性格就是比较内向,就是不想与陌生人交往。
教授说:但在现实生活中,这是不切实际的。
咨客说:为什么呢?
教授说:因为随着社会合作程度越来越高,我们不可避免地要去接触越来越多的陌生人,交际能力越来越成为我们不可或缺的生存技能。
咨客说:难道只跟熟悉的人交往不行吗?
教授说:很多事情只是凭借熟人根本解决不了,还要借助陌生人的帮助。所认,对于陌生人,不仅不应该逃避,还要积极交往。
咨客说:那我该怎么做才能勇敢的与陌生人交往呢?
教授说:实际上,围绕在我们身边的朋友,也都是从陌生一步步熟识起来的。
咨客说:哦,这倒也是,那我怎么面对陌生人就有恐惧感呢?
教授说:我们之所以对陌生人感到恐惧,大多时候是我们强加给现实的一种情感,并不是客观现实的真实反映。
咨客说:不是真实反映?
教授说:对呀!所以,我们不能用主观臆测来影响自己的行为。
咨客说:那需要怎么做呢?
教授说:我们需要自己亲身去感受。
咨客说:可陌生人毕竟有危险因素存在呀!
教授说:虽然社会上有危险的陌生人存在,但是我们也不能因噎废食呀!不能因此而关闭向新朋友敞开的大门吧!
咨客说:好!我好像有信心了。
教授说:相信你一定能突破这一陌生关卡。
咨客说:我觉得也能行!
教授说:一定能行!那我们就谈到这里好吗?
咨客说:好的,谢谢教授的指导!
教授说:谢谢你的信任!
